Bienvenidos a este espacio virtual educativo en donde podrán aprender, interactuar y descubrir por medio de distintas actividades sobre los colores primarios, secundarios y su estructura.
martes, 23 de julio de 2013
INDICACIONES
1. Deberá acceder al sitio el día indicado por el facilitador.
2. Las actividades deben ser de forma individual.
3 .Deberá cumplir el orden que se le indica en el sitio.
4. Para el desarrollo de actividades se deberá accesar a la lectura proporcionada dentro del sitio con el tema “Los colores”.
5. Las respuestas de sus actividades deberán ser colocadas dentro de la parte de "comentarios"
5. Las respuestas de sus actividades deberán ser colocadas dentro de la parte de "comentarios"
5. Deberá ver los ejemplos del tema en los colores subrayados.
5. Se deberá de tener respeto hacia los demás estudiantes y hacia el facilitador.
6. La escala evaluativa constara de las siguientes puntuaciones:
· Actividades 1,2 y 3 …………………………………………………………...….40%
Actividad 1(10%)
Actividad 2(10%)
Actividad 3(20%)
· Evaluación final……………………………………………………………………60%
DESARROLLO DEL TEMA
"Los colores"
Un dato importante que debemos saber es el cual es la importancia del color y si bien uno tiende a relacionar a una gama de colores con la pintura o el dibujo, la verdad es que la presencia del color en todos los aspectos de nuestras vidas es sumamente central. Así, el color tiene importancia en varios sentidos: nos permite expresar estados de ánimo, nos permite darnos a conocer y señalar nuestra identidad, sirve para distinguir nuestro producto de otro, sirve para comunicar a través del color de nuestra vestimenta, etc. Debido a la importancia que hoy en día tiene lo visual para la sociedad, el color tiene una importancia sin duda magnífica.
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| http://www.theepochtimes.com/n2/images/stories/large/2012/06/29/Sir+Isaac+Newton.jpg |
La idea de la mezcla de colores existía desde la antigua Grecia; sin embargo, la teoría de la existencia de colores primarios y sus derivados fue desarrollada por Isaac Newton y publicado en su libro Optocks de 1704. Newton planteaba que al igual que las notas musicales existían 7 colores básicos en la luz, dándole total relevancia a los tonos que más resaltaban en el espectro de prisma de un prisma, lo cual idealizaba el modelo sin tener en cuenta que en el fenómeno de la dispersión de la luz existe una gradación tonal, correspondiente a una distribución uniforme de rangos de frecuencia.
Se considera color primario al color que no se puede obtener mediante la mezcla de ningún otro, por lo que se consideran absolutos, únicos. Tres son los colores que cumplen con esta característica:
*Amarillo * Azul *Rojo
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| http://img.decorailumina.com.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2009/04/color-wheel-primary-colors.jpg |
Los colores secundarios son tonalidades perceptivas de color que se obtienen mezclando a partes iguales los colores primarios, de dos en dos los colores primarios al 50 %, Los colores secundarios son un modelo dependiente de la fuente que represente el color.
El concepto de colores secundarios tiene su origen en la teoría del arte.
Si mezclamos el color
amarillo + rojo= anaranjado
azul+ amarillol= verde
rojo*azul= morado
amarillo + rojo= anaranjado
azul+ amarillol= verde
rojo*azul= morado
*Verde *Naranja *Morado
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividad 1: Observa el vídeo en donde se le ejemplificara de una forma sencilla los colores primarios y secundarios.
Actividad 2: De los siguientes objetos identifica y menciona cuales son los objetos de colores primarios y cuales son los de colores secundarios.
.Actividad 3: Menciona un punto importante de ¿por que es importante el color?
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Actividad 4: Menciona las combinaciones correctas de los colores primarios para poder crear los colores secundarios correctos.
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